Visual delusion

erg leuk, kreeg ik net binnen. doe het volgende;

1. Focus een halve minuut op de 4 stipjes in het centrum van de afbeelding
2. Kijk vervolgens naar een gladde, 1-kleurige oppervlakte, zoals een witte muur
3. Knipper met je ogen en je ziet iemand verschijnen...

KAOS pilots; innovatieve, ondernemende school

Een paar dagen geleden stuurde ik een mailtje naar wat jongens van wie ik coach was (hockey) over een bepaalde, interessante en denk ik: goede school. Ik dacht, waarom niet gewoon op internet zetten, wie weet lees iemand het nog. Het gaat om het volgende.

Ik was laatst op een conferentie in Amsterdam en liep daar wat mensen tegen het lijf van een bepaalde school uit Rotterdam, KaosPilots genaamd. Het was een interessant gesprek, aangezien ze uitlegden wat precies de principes waren van hun onderwijskundige aanpak. In het kort gaat het om het volgende;

• Het is een ondernemende school die draait om ondernemende en creatieve jonge mensen die een positieve bijdrage willen leveren aan de wereld.
  
• Het bestaat voor een groot deel uit mensen die niet uit Nederland komen, Engels is de voertaal
• Er wordt veel verwacht van de studenten zelf, zij zijn voor een groot deel verantwoordelijk voor het richting geven van waarheen het gaat op onderwijskundig vlak, welke mensen uitgenodigd moeten worden, en hoe er te werk wordt gegaan. Het is een soort Montessori-achtige aanpak, waarbij creativiteit en innovatie, op welk vlak dan ook, erg wordt ondersteund (advies van professionals uit bedrijfsleven, samenwerkingen met organisaties in binnen- en buitenland, mentoring van "oudere" studenten, etc.). De naam hiervoor is Value-based education: de focus ligt dus op het creëren van waarde.
• Het curriculum is als volgt;

• Curriculum
  A description of the core curriculum of the KaosPilot education is available for download.

  Structure
  The KaosPilots program is a three-year education in creative process, project and business design.
  
  Year 1. KaosPilot Toolbox (theory and practical project work), self development and creative project design.
  Year 2. Creative process design and international project management (including a 3 month outpost in which students go as a team to a place in the world where something is changing that will have influence on the rest of the world.)
  Year 3. Creative business design, individual world practicum, individual project leading to final exam.

• Ook is het gericht op echte cases en praktijk laten samensmelten met onderwijs, zie quote hieronder.
  
• "To emphasize a reality-oriented learning environment the students will work with assignments and projects defined by real clients reflecting real needs and challenges outside the school - along with risk taking, real world is a second of six qualities that form the value base of the KaosPilots and entrepreneurship."
• Het is een jonge school, maar de principes en fundamenten zijn al eerder gelegd, zo'n 15 jaar terug in Denemarken. Daarvanuit heeft het concept wereldwijd wat meer voeten aan de grond weten te krijgen, ondermeer in Nederland.
  

Ik heb absoluut niks te maken met deze school, ik schrijf dit alleen met het idee dat het een erg goede school zou kunnen zijn voor mensen zoals ik, maar daarvoor niet de kans toe hebben gehad of niet op tijd van af wisten. Als je iemand kent die gaat studeren, of dat je zelf gaat studeren, en je bent creatief, ondernemend, houdt van risico's, gemakkelijk in de omgang, een positieve bijdrage wilt leveren aan de wereld, redelijk het Engels beheerst, zelfstandig bent, moet je hier zeker een kijkje gaan nemen.

Omdat dit dus niet voor iedereen weggelegd is, kan niet iedereen deze studie volgen;

How to enter the KaosPilots Netherlands...?
The KaosPilots has a comprehensive 2-phased student admission-program. The first phase is to enter an application form, normally to be downloaded from the website.

From all the entered application forms, 70-100 candidates will be invited to join the second phase, a 2-day admission workshop at KPNL. The essence of the workshop is to observe how the candidates function and perform in different processes individually as well as in groups. The objective is to assess the overall potential of the candidates. Traditionally the admission workshop, observation and assessment of the candidates, is facilitated and carried out by older students in collaboration with the school staff.

Als je denkt dat dit niks voor jou is, misschien dat je iemand kent voor wie dit iets zou kunnen zijn. Stuur dan alsjeblieft deze link door, of de link van hun website. Ik vind dat dit soort initiatieven in Nederland beter voet aan de grond moet krijgen, en probeer door dit mailtje hier een beetje aan bij te dragen. Ook is het zonde om sommige creatieve geesten te forceren in een eeuwenoud en vaak weinig effectief onderwijssysteem.

website: http://www.kaospilots.nl/pages/show/pages/our_values

duurzame oplossingen: papier

Een belangrijk thema, zo niet het belangrijkste, van de TU Delft is "Sustainable Solutions" (oftwel duurzame oplossingen). Ik studeer binnen 2 weken af, en moet volgens de reglementen 2 kopieën van mijn scriptie inleveren voor "het archief".. Ik zou niet weten wat er in godsnaam nog met die papieren versies van scripties gebeurt. Behalve dan dat ze op een gegeven moment opgeruimd worden.

Tegenwoordis zijn alle scripties gedigitaliseerd, en is het dus helemaal niet meer nodig om papier te dumpen in het archief. Ik weet niet of dit voor de rest van de TU Delft geldt, maar als het zo is, kost het redelijk wat papier. Ik gok/beredeneer dat er ongeveer 1000 mensen per jaar afstuderen. Een scriptie telt ongeveer 100 tot 150 pagina's. Laten we uitgaan dat de helft dubbelzijdig wordt gedrukt, dat betekent dan 500*60 + 500*120 pagina's maal 2 (2 kopieeën) is dus 180.000 bladen papier dat gedoneerd wordt aan het archief. Top! Ik heb geen flauw idee hoeveel energiekosten dit impliceert, of hoeveel grondstoffen, maar erg duurzaam lijkt me het niet. Promoties (veel minder in aantal) gaan meestal gepaard met een boek, en die zie ik ook altijd rondslingeren, dus daar valt ook nog wel wat voor te verzinnen.

Ik zie academici ook altijd alles printen zonder enige terughoudendheid. Lezen van papier is natuurlijk ook wat aangenamer dan van scherm, maar goed, duurzaam is anders. Gelukkig zijn er technologieën als Kindle (een e-paper/reader) in opkomst, en die de komende jaren mainstream worden. Ook handige tools zoals Diigo (social annotation) en spreed (speed reader) of podcast technologieën die tekst automatisch omvormen in podcasts zijn in opkomst, en zullen het digitaal lezen/verwerken van teksten alleen maar bevorderen.

Allemaal prachtig natuurlijk, maar daar zijn we nog niet. Laten we allereerst gewoon besluiten om het inleveren van 2 papieren kopieën gewoon af te schaffen.